Psicomotricidad
Expresividad, cuerpo y emoción
Infancias
Abordaje integral
activo temprano
Una propuesta para reflexionar, ampliar perspectivas y construir una mirada integral capaz de generar transformaciones reales.
♡ Mirada humana
◎ Enfoque integral
♧ Acompañamiento ético y reflexivo
Un enfoque
integral
Tres disciplinas que se articulan para acompañar el desarrollo infantil desde una perspectiva humana, ética e interdisciplinaria.
Fonoaudiología
Neurodesarrollo, comunicación, lenguaje e interaccion
Atención temprana
Desarrollo, vínculos y potencialidades
La integración activa entre estas áreas potencia el desarrollo infantil respetando la singularidad de cada niño y niña, y fortaleciendo sus entornos significativos.
¿A quién está dirigido?
Profesionales
de la salud
Fonoaudiólogos, psicomotricistas, terapeutas, psicólogos, pediatras y otros profesionales.
Educación
Docentes, orientadores y equipos educativos de todos los niveles.
Estudiantes
De carreras vinculadas a la salud, la educación y el desarrollo infantil.
Familias
Madres, padres y cuidadores que desean comprender y acompañar mejor.
Sobre el libro
Un abordaje integrador que articula fonoaudiología, psicomotricidad y atención temprana, con una mirada profunda y sensible sobre el desarrollo infantil.
⚘ Basado en sólidos marcos teóricos y en una praxis comprometida.
☷ Propuestas de intervención éticas, reflexivas y centradas en cada niño y su propio recorrido.
♡ Un recurso valioso para el trabajo interdisciplinario y la construcción de entornos más sensibles.
“Cada niño y niña nos invita a mirar el mundo desde otra perspectiva.
Trabajo profesional
Formación, talleres y acompañamiento profesional
Además de su trabajo clínico y editorial, Patricia brinda espacios de formación, acompañamiento y reflexión para profesionales, equipos e instituciones vinculadas al desarrollo infantil, la comunicación, la psicomotricidad y la atención temprana.
Capacitaciones
Jornadas y encuentros para profesionales de salud, educación y equipos interdisciplinarios.
Talleres
Espacios de trabajo sobre desarrollo infantil, comunicación, psicomotricidad, neurodesarrollo y acompañamiento temprano.
Acompañamiento a profesionales
Supervisión, orientación y acompañamiento de prácticas clínicas, educativas o institucionales.
Ponencias y jornadas
Participación en congresos, encuentros académicos, instituciones y espacios de formación profesional.
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